[1]
Bekata, H., Moybeka, A. and Fanpada, N. 2021. Pengembangan Model Pembelajaran Scientific untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa pada Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 7, 5 (Sep. 2021), 149-157. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.5506724.