Nyono, N. (2024) “Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Materi Segi Banyak Dan Bukan Segi Banyak Melalui Model Pembelajaran Blended Learning Berbantuan LKS Pada Siswa Kelas Iv SD Negeri Kebonsawahan 02 Kecamatan Juwana Kabupaten Pati Semester II Tahun Pelaj”, Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(18), pp. 810-819. doi: 10.5281/zenodo.13959175.