Dampak Pembelajaran Kurikulum Merdeka Di SD Jam’iyatul Washliyah

  • Afrahul Fadhila Daulay Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,Medan
  • Lathifah Azzahra Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,Medan
  • Appuannisa Hasibuan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,Medan
  • Fadillah Andina Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,Medan
  • Azizatul Habibah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,Medan
  • Fatimah Zahara Karniawan

Abstract

The Merdeka Belajar curriculum is an innovation in Indonesian education which aims to develop students' learning potential and interest. The aim of the independent curriculum is to improve the quality of learning, form independent student character, and reduce gaps in education. This research uses a qualitative research design. This research aims to determine the impact of implementation, positive impacts and negative impacts of the independent curriculum implemented at SD Al-Jama'iyah.

References

Angga, A., Suryana, C., Nurwahidah, I., Hernawan, A. H., & Prihantini, P. (2022). Komparasi Implementasi Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Kabupaten Garut. Jurnal Basicedu, 6(4), 5877-5889.

Direktorat PAUD (Dikdas dan Dikmen). (2021). Buku Saku Tanya Jawab Kurikulum Merdeka. Jakarta : Sekretariat Jenderal Kemendikbudristek.

Harahap, M. R., Lubis, M. S., Syafaruddin, S., & Syukri, M. (2022). Implementasi Kebijakan Kurikulum dalam Peningkatan Mutu Lulusan di MIN se-Kota Sibolga. Al-Fikru: Jurnal Ilmiah, 16(1), 1-17.

https://kurikulum.kemdikbud.go.id/kurikulum-merdeka/ Diakses pada 25 November 2023

https://kurikulum.kemdikbud.go.id/perbandingan/?jenjang=4&kurikulum1=1&kurikulu m2=4 Diakses pada 25 November 2023

Millati, I. (2021). Peran teknologi pendidikan dalam perspektif merdeka belajar di era 4.0. Journal of Education and Teaching (JET), 2(1), 1-9.

Mulyasa, E,. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. (2013). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sudin, A,. (2014). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Upi Press.

Yufani, D. E., Riwanto, M. A., & Umayah, U. (2023, June). Pengaruh kurikulum merdeka terhadap kualitas belajar siswa sekolah dasar. In Prosiding Seminar Nasional PGSD UST (Vol. 1, No. 1, pp. 68-72).

Published
2024-09-30
How to Cite
Daulay, A., Azzahra, L., Hasibuan, A., Andina, F., Habibah, A., & Karniawan, F. (2024). Dampak Pembelajaran Kurikulum Merdeka Di SD Jam’iyatul Washliyah. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(18), 47-51. https://doi.org/10.5281/zenodo.13859034