Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Pembelajaran Under Ring Permainan Bola Basket di SMAN 3 Karawang Barat
Abstract
This study aims to test the influence of Audio Visual Media on Learning Outcomes Under Ring Basketball games. the subjects in this study were class XI social studies 1 students with a total sample of 36 people using random sampling. With 10 meetings 2 times including pretest and posttest to measure the initial test and the final test. In conducting the initial test, you can get a pretest score with a score of 533 and a posttest with a total score of 668. The results of this study show that the influence of Audio Visual Media learning on the learning outcomes of Under Ring Basketball games has succeeded in increasing with the resulting t-count being 6,257 and t-table 2,723 with a value of P = 0.000. The results show that the t-count value > t-table and significant probability is less than 0.05. So it can be concluded that there is a noticeable difference between audio-visual learning outcomes and Under Ring abilities in pretest and posttest data. So that the audio visual has a significant impact on the ability of Under Ring basketball games in students of SMAN 3 Karawang
References
Ajisaka, paundra perwira. (2014). Artikel Skripsi Universitas Nusantara PGRI Kediri ANALISIS PENERAPAN METODE. Ekonomi Akuntansi, 01(08), 1–13.
Ali, B., & Poerwanto, B. (2017). efektifitas pemanfaatan media audio-visual sebagai alternatif optimalisasi model pembelajaran. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, November 2017, 1. http://journal.uncp.ac.id/index.php/Pedagogy/article/view/704 Antara, H., Badan, T., Prabowo, R. A., Sudarsono, S., & Yulianto, R. (2019). pada taraf signifikansi 5% sebesar 2,89. Kata Kunci: Lay Up Shoot, Keseimbangan Dinamis. 19(2), 51–62.
Arifin, S. (2017). Peran Guru Pendidikan Jasmani Dalam Pembentukan Pendidikan Karakter Peserta Didik. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 16(1). https://doi.org/10.20527/multilateral.v16i1.3666
Asmara, R. (2016). Pengaruh permainan target terhadap kemampuan shooting under ring bola basket siswa kelas VIII di SMP 1 Sedayu Kabupaten Bantul. Revista Brasileira de Ergonomia, 3(2), 80–91. https://www.infodesign.org.br/infodesign/article/view/355%0Ahttp://www.abergo.org.br/revista/index.php/ae/article/view/731%0Ahttp://www.abergo.org.br/revista/index.php/ae/article/view/269%0Ahttp://www.abergo.org.br/revista/index.php/ae/article/view/106
Azzuhri, M., & Nugrawiyati, J. (2018). Media Audio-Visual Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pendahuluan Definisi Media Pembelajaran. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 6(3), 348–445.
Dalton, W., & Rachman, H. A. (2014). Modifikasi Model Pembelajaran Sport Education Berbasis Kejuaraan Untuk Guru Penjas Smp. Jurnal Keolahragaan, 2(1), 106–118. https://doi.org/10.21831/jk.v2i1.2607
Davi Sofyan. (2020). Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division Terhadap Keterampilan Lay-Up Shoot Bola Basket. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 6(2), 690–695. https://doi.org/10.31949/educatio.v6i2.740
Dalton, W., & Rachman, H. A. (2014). Modifikasi Model Pembelajaran Sport Education Berbasis Kejuaraan Untuk Guru Penjas Smp. Jurnal Keolahragaan, 2(1), 106–118. https://doi.org/10.21831/jk.v2i1.2607
Davi Sofyan. (2020). Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division Terhadap Keterampilan Lay-Up Shoot Bola Basket. Jurnal Erčulj, F., Blas, M., & Bračič, M. (2010). Physical Demands on Young Elite European Female Basketball Players With Special Reference to Speed, Agility, Explosive Strength, and Take-off Power. Journal of Strength and Conditioning Research, 24(11), 2970–2978.
Fachrul, A., Ratri Julianti, R., & Mury Syafei, M. (2021). Pengetahuan Guru Penjas Tentang Model Pembelajaran dengan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Jurnal Literasi Olahraga, 1(2), 147–152. https://doi.org/10.35706/jlo.v1i2.4041
Fitria, A., & Pendahuluan, A. (2014). Penggunaan Media Audio Visual Dalam. 57–62.
Fajar Faturahman, M., & Fitri Amalia, E. (2019). Peningkatan Hasil Belajar Lay Up Bola Basket Melalui Metode Mengajar Bagian. Maenpo, 9(1), 8. https://doi.org/10.35194/jm.v9i1.903
Fathurohman. (2017). Pengaruh Latihan Small Sided Games Terhadap Ketepatan Passing Dalam Permainan Sepak Bola. 1–92.
Fetura, A., & Hastuti, T. A. (2017). Pemahaman mahasiswa terhadap kompetensi guru pendidikan jasmani. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 13(2), 50–57. https://doi.org/10.21831/jpji.v13i2.21027
Fitria, A., & Pendahuluan, A. (2014). Penggunaan Media Audio Visual Dalam. 57–62.
Firdaus Agusna, L., Rismayadi, A., Kunci, K., & Olahraga, J. K. (2020). Audio Visual Training: Meningkatkan Kemampuan Under Basket Shoot Kategori Bolabasket usia 13-15 Tahun A B S T R A K I N F O A R T I K E L. 12(2), 107–112.
Fathurohman. (2017). Pengaruh Latihan Small Sided Games Terhadap Ketepatan Passing Dalam Permainan Sepak Bola. 1–92.
Galuh Hendityo Wicaksono. (2019). Kreativitas Guru Penjas Terhadap Proses Pembelajaran Penjas Di Sekolah Menengah Pertama Negeri Sekecamatan Kebumen Kabupaten Kebumen 2018. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Hanso, B. (2020). Efektifitas Penerapan Metode Diskusi-Simulasi Berbantuan Media Animasi Terhadap Keterampilan Mengajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar. 4(1), 1–23.
Hasil, M., Peserta, B., Mata, D., & Ips, P. (2018). 1 , 2 1. 3(2), 151–158.
Isnaeni, R., & Radia, E. H. (2021). Meta-Analisis Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa di Sekolah Dasar. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(2), 304–313. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i2.281
Jayul, A., & Irwanto, E. (2020). Model Pembelajaran Daring Sebagai Alternatif Proses Kegiatan Belajar Pendidikan Jasmani di Tengah Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 6(2), 190–199. https://doi.org/10.5281/zenodo.3892262
Kamran. (2020). Upaya Meningkatkan Kemampuan Passing Dalam Permainan Bolabasket Menggunakan Gaya Mengajar Divergent Di SMA Negeri 4 Wajo. Eprints Universitas Negeri Makassar, 1–15.
Kapti, J., & Winarno, M. E. (2022). Hubungan Kebugaran Jasmani dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Penjas SMP : Literature Review. 4(3), 258–267. https://doi.org/10.17977/um062v4i32022p258-267
Kurniawan, A. W., & Malang, U. N. (2021). MULTILATERAL : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Konsep penelitian pengembangan dalam praktik pembelajaran pendidikan jasmani Concepts of research and development in learning practices physical Universitas Negeri Malang Penelitian merupakan upaya pem. 20(2), 102–118.
Leonaldi. (2019a). Pengertian pendidikan supervisi disekolah. 1–15.
Leonaldi. (2019b). PENGERTIAN SUPERVISI PENDIDIKAN NAMA : LEONALDI NIM Abstrak. 1–13.
Malik, A. A., & Rubiana, I. (2019). Kemampuan Teknik Dasar Bola Basket: Studi Deskriptif Pada Mahasiswa. Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), 3(2), 79–84. https://doi.org/10.37058/sport.v3i2.1238
Manshur, U., & Ramdlani, M. (2020). Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Pai. Al Murabbi, 5(1), 1–8. https://doi.org/10.35891/amb.v5i1.1854
Mas, A., & Am, J. (2019). Pengaruh Permainan Target Terhadap Kemampuan Shooting Under Ring Bolabasket Siswa SMP Negeri 35 Makassar. 657–661.
Moh. zaiful rosyid, halimatus sa’diyah, nanda septiyana. (2019). ragam media pembelajaran (cetakan 1). CV. Literasi Nusantara Abadi.
Muhammad Eko Ares Munandar. (2016). Kendala-Kendala Guru Sejarah Dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Di Sma Negeri Se-Kecamatan Mranggen Tahun 2015-2016. Indonesian Journal of History Education, 4(1).
Mulyani, G. D. (2017). Pengaruh Pengajaran Handball Like Games Terhadap Penguasaan Keterampilan Gerak Dasar Lempar Tangkap Dalam Pembelajaran Penjas Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 2(1), 69. https://doi.org/10.17509/jpjo.v2i1.6402
Mulyani, D., & Herawati, H. (2016). Pengaruh Kualitas Bahan Baku Dan Proses Produksi Terhadap Kualitas Produk Pada Ud. Tahu Rosydi Puspan Maron Probolinggo. UNEJ E-Proceeding, 463–482.
Mudzakir, D. O. (2020). Pengaruh Permainan Olahraga Tradisional Terhadap Motivasi Dalam Pembelajaran Penjas Di Sekolah Dasar. Jurnal Maenpo:Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, 10(1), 44–49.
Nomor, V., & Walton, E. P. (2015). Jurnal Keolahragaan. 3(April), 29–38.
Nurumniyah, Z., Mulyana, D., & Novian, G. (2019). Available online at : http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/gjik Permalink / DOI : https://doi.org/10.21009/GJIK.112.12 PENGARUH MODIFIKASI TINGGI RING BASKET TERHADAP PENINGKATAN TEKNIK TEMBAKAN BEBAS ( FREE - THROW SHOOT ) DALAM PERMAINAN BOLA BASKET A. 10(01), 218–226.
PAMMUJI, I. R. (2018). Pengaruh modifikasi alat bantu pembelajaran terhadap kemampuan. 8. Pendidikan, G., Indonesia, J., Waktu, E., Pendidikan, P., Olahraga, J., Kesehatan, D., Smp, D. I., Kusuma, R. A., & Winarno, M. E. (2018). 35 Gpji 2 (2) (2018). 2(2), 135–141. http://journal2.um.ac.id/index.php/gpji
Pendidikan, J., Kesehatan, O., Puspitaningsari, M., Satriyawan, L. N., & Synthiawati, N. N. (2020). Pengaruh Modifikasi Bermain Bola Bocce Terhadap Kemampuan Melempar Pada Siswa Tunagrahita Sedang. Pengaruh Modifikasi Bermain Bola Bocce Terhadap Kemampuan Melempar Pada Siswa Tunagrahita Sedang, 5(1), 231–244. https://doi.org/10.29408/porkes.v5i1
Prasetyo, D. W., & Sukarmin, Y. (2017). Pengembangan model permainan untuk pembelajaran teknik dasar bola basket di SMP. Jurnal Keolahragaan, 5(1), 12. https://doi.org/10.21831/jk.v5i1.12758
Prilanji, F. B., Simanjuntak, V. G., Jasmani, P., & Tanjungpura, U. (2020). Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Evaluation of Learning Physical Education. 2. https://doi.org/...../.....
Putra, T. R. (2014). Penerapan Permainan Bola Basket Untuk Meningkatkan Hasil Belajar ( Studi Pada Siswa Kelas VII Smp Negeri 2 Nganjuk Tahun Ajaran 2013 / 2014 ). Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 02, 398–401.
Priambodo, A., & Jannah, M. (2019). PENGARUH LATIHAN IMAGERY DAN TINGKAT KONSENTRASI TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN LAY UP SHOOT BOLA BASKET SMAN 1. 2, 1–13.
Rinaldi, A. A., Daryati, D., & Arthur, R. (2017). Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual untuk Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan. Jurnal PenSil, 6(1), 1–7. https://doi.org/10.21009/jpensil.v6i1.7231
Riyoko, E. (2019). PENGARUH LATIHAN SQUAT JUMP TERHADAP HASIL UNDER THE BASKET SHOOT PADA PERMAINAN BOLA BASKET SISWA PUTRA EKTRAKULIKULER BASKET SMA NEGERI 01 TANJUNG BATU Under The Basketball Shoot . Keywords : Squat Jump ; Results Under Shoot . Dipublikasikan Oleh : UPT. 2, 1–5.
Ropi, U. A., & Kardani, G. (2021). Pengaruh Program Fundamental Movement Skills Terhadap Pengembangan Proses Sosial (Assosiatif dan Disosiatif) Siswa SD. Jurnal Keolahragaan, 7(1), 28. https://doi.org/10.25157/jkor.v7i1.5313
Rozi, F. (2022). Penguatan Dasar Pendidikan Jasmani dan Teknologi Pendidikan pada Kelompok Kerja Guru Pendidikan Jasmani. PUNDIMAS: Publikasi Kegiatan Abdimas, 1(1), 7–11. https://doi.org/10.37010/pnd.v1i1.552
Rozi, F., Rahma Safitri, S., Latifah, I., & Wulandari, D. (2021). Tiga Aspek dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran, 7(1), 239. https://doi.org/10.33394/jk.v7i1.3220
Santika, I. W. E. (2020). Pendidikan Karakter pada Pembelajaran Daring. Indonesian Values and Character Education Journal, 3(1), 8–19.
Sapriani, Y., Agust, K., & Sports, E. C. (n.d.). Pengaruh latihan under the basket shot terhadap keterampilan shooting pada permainan bola basket putra club angkasa junior tualang kabupaten siak. 1–13.
Saichudin, D., & Rifqi, M. K. S. A. (2019). Penulis: Dr. Saichudin, M.Kes Sayyid Agil Rifqi Munawar, S.Or.
Saputro, A. Y. (2018). Kompetensi guru pendidikan jasmani SMA bersertifikasi tahun 2009-2010 dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 14(2), 69–83. https://doi.org/10.21831/jpji.v14i2.23949
Saputro, K. A. (2016). Peningkatan Hasil Belajar Dribble Bola Basket Melalui Permainan Fast Coinball Pada Siswa Kelas Vii a Smp Negeri 2 Pemalang Tahun 2015.
Setiyawan. (2017). Visi Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Jurnal Ilmiah PENJAS, 3(1), 74–86.
Sofiarini, A. M. (2016). Hubungan Antara Pembelajaran Penjas Dengan Perilaku Sosial Siswa (Studi Deskriptif di SMA Negeri 10 Kota Bandung). Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 1(1), 68. https://doi.org/10.17509/jpjo.v1i1.3665
Sugiono. (2021). Metode penelitian kuantitatif kualitatif (3rd ed.). Terhadap, T., Belajar, H., Under, S., & Permainan, R. (2019). pada taraf signifikan 0,05 dan derajat kebebasan df= N-1=35, didapat nilai t.
Utomo, M., & Kartiko, D. C. (2015). Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Belajar Shooting Bola Basket (Studi Pada Kelas SMA Negeri 1 Soko). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 3(2), 434–442.
Wicaksono, P. (2013). Kontribusi konsentrasi terhadap hasil shooting under basket. Kontribusi Konsentrasi Terhadap Hasil Shooting under Basket, 43–50
Wahyudin, D., Syafei, M. M., & Ismaya, B. (2021). Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Senam Lantai pada Masa Pandemi di Kelas XI SMA Negeri 1 Banyusari. 5(4), 542–550.
Widiyatmoko, F. A., & Hudah, M. (2017). Evaluasi Implementasi Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Penjas. Jurnal Ilmiah Penjas, 3(2), 44–60. http://ejournal.utp.ac.id/index.php/JIP/article/view/587
Winarno, M. E. (2006). Perspektif pendidikan jasmani dan olahraga. Laboratorium Jurusan Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.
Yarmani. (2017). Daya Ledak Otot Tungkai, Koordinasi Mata Dan Tangan, Jumpshoot. 1(2), 106–110.
Zanurdi, L. J., Rahayu, E. T., & Gustiawati, R. (2022). PENGARUH PERMAINAN TARGET TERHADAP KETERAMPILAN SHOOTING UNDER RING PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SEKOLAH MENENGAH ATAS. 37–48.
