Hubungan Antara Stres Dengan Kualitas Tidur Pada Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi Di Universitas “X”

  • Fathana Gina Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
  • Alvin Rahma Putra Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
  • Adi Fahrudin Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Abstract

This research is motivated by various sleep problems experienced by each individual, in this case, final year students who are preparing their thesis. Students are required to complete their thesis in order to obtain a bachelor's degree, but during the drafting process there are many obstacles which in the end make students difficult in the drafting process, so that it can have an impact on individual cognition which in this case is stress on students so that it affects sleep activities at night . The purpose of this study was to find out whether there is a relationship between stress and sleep quality in students who are preparing their thesis at “X” University. The method used is correlational quantitative. The subjects in this study were students who were compiling their thesis at "X" University, with data collection techniques using the Quota Sampling Technique with a total of 175 students using the Arikunto formula from a population of 1,746 students. Using Pearson Product Moment correlational analysis, it is known that there is a negative and significant relationship, which means that there is a negative relationship between stress and sleep quality in students who are preparing their thesis.

References

Aminuddin, M. (2020). Hubungan Antara Kualitas Tidur Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Akademi Keperawatan Pemprov Kaltim Samarinda. Jurnal Kesehatan Pasak Bumi Kalimantan, 1(1), 51-71.

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Ashari, M. (2021). Hubungan Antara Aktivitas Fisik Dengan Kualitas Tidur Pada Lansia (Doctoral dissertation, Universitas Hasanuddin).

Fawzy, M., & Hamed, S.A. (2017). Prevalence of psychological stress, depression and anxiety among medical students in Egypt. Psychiatry Research, 255, 186-194.

Hastuti, R. Y., Sukandar, A., & Nurhayati, T. (2016). Hubungan Tingkat Kecemasan Dengan Kualitas Tidur Pada Mahasiswa Yang Menyusun Skripsi Di STIKES Muhammadiyah Klaten. MOTORIK Jurnal Ilmu Kesehatan, 11(22).

Hindriyastuti, S., & Zuliana, I. (2018). Hubungan Tingkat Stres Dengan Kualitas Tidur Lansia Di Rw 1 Desa Sambung Kabupaten Kudus. JKM (Jurnal Kesehatan Masyarakat) Cendekia Utama, 6(1), 91-102.

Nashori, F., & Wulandari, E. (2017). Psikologi Tidur: Dari Kualitas Tidur Hingga Insomnia. Yogyakarta: Universitas Islam Indonesia.

Ratnaningtyas, T. O., & Fitriani, D. (2019). Hubungan Stres Dengan Kualitas Tidur Pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Edu Masda Journal, 3(2), 181-191.

Sarafino, E. P., & T.W Smith. (2016). Health Psychology: Biopsychosocial and Interaction. United States of America: John Wiley & Sons.

Sihotang, P. C., Rahmayanti, E. I., Tebisi, J. M., & Bantulu, F. M. (2016). Hubungan Pola Makan Dan Kecukupan Istirahat Tidur Dengan Kejadian Hipertensi Pada Ibu Hamil Di Wilayah Kerja Puskesmas Biromaru. Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako), 2(1), 68-75.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualtatif, dan R&D. Bandung: CV Alfabeta.

Sulana, I. O., Sekeon, S. A., & Mantjoro, E. M. (2020). Hubungan Tingkat Stres Dengan Kualitas Tidur Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi. KESMAS, 9(7).

Wahyuni, L. T. (2018). Hubungan stres dengan kualitas tidur mahasiswa profesi keperawatan STIKes Ranah Minang Padang tahun 2016. Menara Ilmu, 12(3).

Wakhyudin, H., & Putri, A. D. S. (2020). Analisis kecemasan mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi. Wasis: jurnal ilmiah pendidikan, 1(1), 14-18.

Widarto, W. (2017). Faktor penghambat studi mahasiswa yang tidak lulus tepat waktu di jurusan pendidikan teknik mesin ft uny. Jurnal Dinamika Vokasional Teknik Mesin, 2(2), 127-138.

Published
2023-11-08
How to Cite
Gina, F., Putra, A., & Fahrudin, A. (2023). Hubungan Antara Stres Dengan Kualitas Tidur Pada Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi Di Universitas “X”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(22), 80-89. https://doi.org/10.5281/zenodo.10081622