Dampak Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Kognitif Pada Anak Kelompok B KB Al Muhajirin Banyuasin 1 Tahun 2023
Abstract
This study aims to determine the effect of audio-visual media on the cognitive development of group B children in KB Al Muhajirin Banyuasin 1 Year 2023. The examination strategy used in this study was an exploratory technique. Collecting data in this study using observation, pretest and posttest, as well as documentation. Data analysis used the data normality test and homogeneity test. From this study, it was found that audio-visual media had an impact on cognitive development in children in group B at KB Al Muhajirin Banyuasin 1. This can be concluded based on the increase in results seen between the pretest and posttest conducted in group B1.
References
Asrin, A. (2022). Metode Penelitian Eksperimen. Jurnal Maqasiduna: Ilmu Humaniora, Pendidikan & Ilmu Sosial, 8.
Barnabas, S. (2020). Media Audio Visual dan Penerapannya dalam Pembelajaran Seni Musik Di SMP. CV. Adanu Abimata. Jawa Barat.
Basri, H. (2018). Kemampuan Kognitif dalam Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Ilmu Sosial Bagi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan, 3.
Damayanti. (2021). Penggunaan Media Audio Visual dalam Meingkatkan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Peserta Didik Kelas IV SDN 33 Lebong. CV. Tatakata Grafika. Bengkulu.
Dewi, S. P., & Yessi, F., & Darwin, E. (2021). Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Procedure Text Elemen Menggunakan Media Audio Visual. Atlantis Press, 1013.
Fauzia, W. (2022). Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. CV. Feniks Muda Sejahtera. Sulawesi Tengah.
Hermawan., & Iwan. (2019). Metodologi Penelitian Pendidikkan Kuantitatif, Kualitatif dan Mixed Methode. Hidayatul Quran Kuningan. Kuningan.
Khadijah., & Nurul, A. (2021). Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini: Teori dan Praktik. Kencana. Jakarta.
Konstantinus, D D., dkk. (2021). Aspek Perkembangan Anak Usia Dini. PT. Nasya Expanding Management. Pekalongan.
Kuncoro, A. S., & Christina, K. S., & SW, W. (2021). Peningkatan Keterampilan Membaca dengan Menggunakan Media Audio Visual di Sekolah Dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2.
Masruhim, M. A., & Elin, & Evie, P. (2020). Pengaruh Media Audio Visual terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini di TK Cendrawasih Samarinda. Early Childhood Journal, 5.
Mesiono, S O V., & Nun, Z. (2020). Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di TK Dwi Utama Deli Serdang. Jurnal Raudhah, 67.
Norfai., dkk. (2022). Aplikasi Program Stata: Analisis Data Penelitian untuk Bidang Kesehatan (No Ribet, No Bingung & No Galau). Lakeisha. Klaten.
Padilah., & Anggy, W R. (2022). Pengaruh Film Animasi Nussa dan Rara dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini. PAUD Lectura: Journal of Early Childhood Education, 2.
Rahman, R H. (2021). Penerapan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Akhlak Anak Sekolah Dasar di Masa Pandemi. Jurnal Islamika: Jurnal Ilmu-Imu Keislaman, 5.
Rifmasari, Y., & Riwayati, Z., & Villa, A. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini. Junal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4), 2783.
Roflin, E., & Iche, A. L., & Pariyana. (2021). Populasi, Sampel, Variabel dalam Penelitian Kedokteran. PT. Nasya Expanding Management. Pekalongan.
Saputro, K A., Christina, K S., & SW, W. (2021). Peningkatan Keterampilan Membaca dengan Menggunakan Media Audio Visual di Sekolah Dasar. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, Vol 3 No 5 Tahun 2021, 1910-1917.
Siti, M Y., & Nina, K., & Mona, A. (2020). Penerapan Metode Latihan dengan Menggunakan Media Audio Visual dalam Tari Kreasi Untuk Meningkatkan Motorik Kasar pada Kelompok B. Jurnal Ilmiah Potensia, 2.
Ulfa, R. (2021). Variabel Penelitian dalam Penelitian Pendidikan. Al-Fathonah : Jurnal Pendidikan dan Keislaman, 2.
Ulfa, R. (2021). Variabel Penelitian dalam Penelitian Pendidikan. Al-Fathonah : Jurnal Pendidikan dan Keislaman, 9.
Wedi, dkk. (2021). Perkembangan Peserta Didik. CV. Media Sains Indonesia. Bandung.
Yasbiati., & Gilar, G. (2019). Alat Permainan Edukatif untuk Anak Usia Dini (Teori dan Konsep Dasar). Ksatria Siliwangi. Tasikmalaya.
Yuni, I., & Salsabila, F J. (2022). Pengaruh Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Kognitif Pesrta Didik di Sekolah Dasar. Didaktik: Jurnal Ilmiah PG SD FKIP Universitas Mandiri, 1.
Yusup, F. (2018). Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Kuantitatif. Jurnal Tabiyah: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 19.
