Voter Education: Strategy to Increase Voter Participation in Using Their Voting Rights
Keywords:
Suffrage, Voter Participation, Voter Education, Strategy
Abstract
This article aims to find out strategies for increasing voter participation in exercising their voting rights. This topic is important and interesting, because the increase in voter participation has a great influence in conducting elections, especially when accompanied by socialization and voter education which become a strong foundation for building the level of voter participation in using their voting rights as well as possible. This research method is a type of research that uses a descriptive qualitative approach, where this method utilizes qualitative data and is described descriptively. Sources of data in the study were obtained through interviews, observation, and online media (Publish or Perish database, SINTA, and Goggle Scholar). Data collection and data analysis techniques in this study were using interview, observation, and online media techniques (Publish or Perish database, SINTA, and Goggle Scholar) which were carried out by researchers to collect, explore, and collect valid, complete, and relevant information related to the topic of the problem that is the object of research. The author finds that, related to this activity, it is very useful as a strategy to foster a high participatory attitude in using their voting rights as well as possible, because this activity is a step to encourage as an agent of change (agent of change), so that awareness of political rights, democracy, and community participation can be increased again.
References
Affandi, F. N. (2019). Pelaksanaan Pendidikan Politik salam Meningkatkan Partisipasi Politik Generasi Muda. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Affandi, I. (2011). Pendidikan Politik: Mengefektifkan Organisasi Pemuda Melaksanakan Pendidikan Politik Pancasila dan UUD 1945. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Aini, D., Farhaini, A., & Putra, B. K. (2023). Community Participation in Improving Health in Remote Areas: A Literature Review. International Journal of Education, Information Technology and Others (IJEIT), 6(2), 27–43. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7798056
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arniti, N. K. (2020). Partisipasi Politik Masyarakat Dalam Pemilihan Umum Legislatif di Kota Denpasar. Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial, 4(2), 329. https://doi.org/https://doi.org/10.38043/jids.v4i2.2496
Budijanto, O. W. (2017). Pemenuhan Hak Politik Warga Negara dalam Proses Pemilihan Kepala Daerah Langsung. Jurnal Penelitian Hukum De Jure, 16(3), 291–307.
Farhaini, A., Putra, B. K., & Aini, D. (2022). Reformasi Birokrasi dalam Pelayanan Publik Melalui Aplikasi Halodoc di Kota Mataram. Professional: Jurnal Komunikasi Dan Administrasi Publik, 9(1), 71–82. https://doi.org/https://doi.org/10.37676/professional.v9i1.2416
Haerul, I. (2019). Peranan Pendidikan Politik dalam Meningkatkan Partisipasi Politik Siswa Kelas X di Ma Al-Muthmainnah. Jurnal Pendidikan Politik, Hukum, Dan Kewarganegaraan, 9(1).
Handoyo, E., & Lestari, P. (2017). Pendidikan Politik. Yogyakarta: Pohon Cahaya.
Haryanti, A. (2016). Peran dan Sikap Guru dalam Mensosialisasikan Pendidikan Politik di Sekolah. PEKOBIS, 1(1), 70–85.
Henry, W., & Laila, K. A. (2021). Rumah Pintar Pemilihan Umum Komisi Pemilihan Umum Kota Semarang Sebagai Pusat Pembelajaran Pemilih. Journal Education, Humaniora, and Social Sciences, 3(3).
Husna, A. (2019). Apatisme Politik Pemilih Pemula dan Paparan Drama Kasus Korupsi di Layar Kaca. Source: Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(2).
Islah, K., Juardi, J., & Nasim, E. S. (2020). Sosialisasi Pemilu 2019 untuk Pemilih Pemula Kota Depok. Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 46–50. https://doi.org/https://doi.org/10.31334/jks.v3i1.969
Istikharah, I., & Asrinaldi, A. (2019). Pendidikan Politik Bagi Masyarakat Sebagai Penyelenggara Pemilihan Umum Tingkat AdHoc Nusantara. Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 6(2), 314–328.
Juditha, C., & Darmawan, J. J. (2018). Use of Digital Media and Political Participation Milenial Generation. Jurnal Penelitian Komunikasi Dan Opini Publik, 22(2).
Kantaprawira, R. (2006). Sistem Politik Indonesia (Model Suatu Pengantar). Bandung. Sinar Baru Algensindo.
Kharisma, D. (2015). Peran Pendidikan Politik Terhadap Partisipasi Politik Pemilih Muda. Politico: Jurnal Ilmu Politik, 1(7), 11–44.
Lim, M. (2013). Many Clicks but Little Sticks: Social Media Activism in Indonesia. Digital Activism in Asia Reader, 127–154.
Lim, M., & Kann, M. E. (2016). Politics: Deliberation, Mobilization, and Networked Practices of Agitation. Democracy: A Reader, 415–423.
Luthfia, S., & Al, R. (2020). Pelaksanaan Program Rumah Pintar Pemilu Sebagai Sarana Pendidikan Pemilih (Studi Pada Rumah Pintar Pemilu di KPU Kota Pariaman). Journal of Civic Education, 3(1).
Muhammad, H. A., Nopyandri, N., & Babas, U. (2020). Sosialisasi Pendidikan Politik untuk Siswa Sekolah Pinggiran Kota Jambi dalam Menghadapi Pilkada Serentak Provinsi Jambi Tahun 2020. Rambideun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 19.
Nazir, M. (2014). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nur Wardhani, P. S. (2018). Partisipasi Politik Pemilih Pemula dalam Pemilihan Umum. Jupiis: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 10(1), 57.
Prayudi, P. (2018). Partisipasi Politik Masyarakat dalam Kebijakan Pengelolaan Sumber Daya Alam (Studi tentang Konsultasi Publik Masalah Pertambangan di Provinsi Bangka-Belitung dan Provinsi Kalimantan Timur). Jurnal Politica Dinamika Masalah Politik Dalam Negeri Dan Hubungan Internasional, 7(1).
Putra, B. K. (2022). Kontribusi Negara dan Masyarakat dalam Proses Demokratisasi di Indonesia. Jurnal Ilmiah Publika, 10(1), 53–64. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33603/publika.v10i1.7091
Putra, B. K., Dewi, R. M., Fadilah, Y. H., & Roziqin, A. (2021). REFORMASI BIROKRASI DALAM PELAYANAN PUBLIK MELALUI MOBILE JKN DI KOTA MALANG. Jurnal Ilmiah Publika, 9(1), 1–13. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33603/publika.v9i1.5325
Putra, B. K., & Dhanuarta, C. B. (2021). Transformation of Public Services Through Electronic-Based Government System in Malang City. International Journal of Education, Information Technology and Others (IJEIT), 4(3), 452–459. https://doi.org/10.5281/zenodo.5205295
Putra, B. K., & Hadi, K. (2022). State and Community Participation in the Democratization Process in Indonesia. International Journal of Education, Information Technology, and Others (IJEIT), 5(5), 28–40. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7414335
Putra, B. K., & Hijri, Y. S. (2022). Participation of the State and Civil Society in the Democracy System in Indonesia. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(24), 235–247. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7486365
Putra, B. K., & Salahudin, S. (2022). Analysis of Challenges and Potential of the Village Economy Towards Competitive Village Development. Publik (Jurnal Ilmu Administrasi), 11(1), 45–61. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.31314/pjia.11.1.45-60.2022
Putra, B. K., & Sihidi, I. T. (2022). Keterlibatan Negara dan Masyarakat Sipil Dalam Proses Menuju Demokratisasi di Indonesia. Hukum Responsif, 13(2), 69–80. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33603/responsif.v13i2.7360
Ramadhanil, F., Junaidi, V., & Ibrohim, I. (2015). Design Partisipasi Masyarakat Dalam Pemantauan Pemilu. Jakarta: Kemitraan & Perludem.
Sa’adawisna, D., & Putra, B. K. (2022). The Effect of the Establishment of a New Autonomous Region on Electoral District Regulations in the 2024 General Election. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(20), 484–493. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7269113
Sa’adawisna, D., & Putra, B. K. (2023). POLITICAL EDUCATION TO INCREASE BEGINNER VOTER PARTICIPATION IN THE 2019 GENERAL ELECTIONS. Awang Long Law Review, 5(2), 419–431. https://doi.org/https://doi.org/10.56301/awl.v5i2.716
Salsabila, T. A. R., M. Rijal, A., & Andi, M. (2020). Strategi KPU Kota Sukabumi dalam Memberikan Pendidikan Politik Kepada Pemilih Melalui Rumah Pintar Pemilu Tahun 2019. Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara, 7(2).
Sirait, F. E. T. (2020). Ujaran Kebencian, Hoax dan Perilaku Memilih (Studi Kasus pada Pemilihan Presiden 2019 di Indonesia). Jurnal Penelitian Politik, 16(2), 179–190.
Solihah, R., Bainus, A., & Rosyidin, I. (2018). Pentingnya Pengawasan Partisipatif dalam Mengawal Pemilihan Umum yang Demokratis. Jurnal Wacana Politik, 3(1), 14–28.
Suryadi, B. (2007). Sosiologi Politik: Sejarah, Definisi, dan Perkembangan Konsep. Yogyakarta: IRCiSoD.
Susilo, M. E., Afifi, S., & Yustitia, S. (2020). Hoax as a Reflection on the Low Digital Literacy in Indonesia. Revolution, 4(1), 165–174.
Teorell, J. (2006). Political Participation and Three Theories of Democracy: A Research Inventory and Agenda. European Journal of Political Research, 45(5), 787–810.
Utami, P. (2018). Hoax in Modern Politics: The Meaning of Hoax in Indonesian Politics and Democracy. Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, 22(85–97).
Wahidah, N., Isro’ullaili, I., & Putra, B. K. (2023). The School Literacy Movement (GLS) and Student’s Interest in Reading at SDN 3 Suka Makmur. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(7), 559–564. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7826963
Affandi, I. (2011). Pendidikan Politik: Mengefektifkan Organisasi Pemuda Melaksanakan Pendidikan Politik Pancasila dan UUD 1945. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Aini, D., Farhaini, A., & Putra, B. K. (2023). Community Participation in Improving Health in Remote Areas: A Literature Review. International Journal of Education, Information Technology and Others (IJEIT), 6(2), 27–43. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7798056
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arniti, N. K. (2020). Partisipasi Politik Masyarakat Dalam Pemilihan Umum Legislatif di Kota Denpasar. Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial, 4(2), 329. https://doi.org/https://doi.org/10.38043/jids.v4i2.2496
Budijanto, O. W. (2017). Pemenuhan Hak Politik Warga Negara dalam Proses Pemilihan Kepala Daerah Langsung. Jurnal Penelitian Hukum De Jure, 16(3), 291–307.
Farhaini, A., Putra, B. K., & Aini, D. (2022). Reformasi Birokrasi dalam Pelayanan Publik Melalui Aplikasi Halodoc di Kota Mataram. Professional: Jurnal Komunikasi Dan Administrasi Publik, 9(1), 71–82. https://doi.org/https://doi.org/10.37676/professional.v9i1.2416
Haerul, I. (2019). Peranan Pendidikan Politik dalam Meningkatkan Partisipasi Politik Siswa Kelas X di Ma Al-Muthmainnah. Jurnal Pendidikan Politik, Hukum, Dan Kewarganegaraan, 9(1).
Handoyo, E., & Lestari, P. (2017). Pendidikan Politik. Yogyakarta: Pohon Cahaya.
Haryanti, A. (2016). Peran dan Sikap Guru dalam Mensosialisasikan Pendidikan Politik di Sekolah. PEKOBIS, 1(1), 70–85.
Henry, W., & Laila, K. A. (2021). Rumah Pintar Pemilihan Umum Komisi Pemilihan Umum Kota Semarang Sebagai Pusat Pembelajaran Pemilih. Journal Education, Humaniora, and Social Sciences, 3(3).
Husna, A. (2019). Apatisme Politik Pemilih Pemula dan Paparan Drama Kasus Korupsi di Layar Kaca. Source: Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(2).
Islah, K., Juardi, J., & Nasim, E. S. (2020). Sosialisasi Pemilu 2019 untuk Pemilih Pemula Kota Depok. Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 46–50. https://doi.org/https://doi.org/10.31334/jks.v3i1.969
Istikharah, I., & Asrinaldi, A. (2019). Pendidikan Politik Bagi Masyarakat Sebagai Penyelenggara Pemilihan Umum Tingkat AdHoc Nusantara. Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 6(2), 314–328.
Juditha, C., & Darmawan, J. J. (2018). Use of Digital Media and Political Participation Milenial Generation. Jurnal Penelitian Komunikasi Dan Opini Publik, 22(2).
Kantaprawira, R. (2006). Sistem Politik Indonesia (Model Suatu Pengantar). Bandung. Sinar Baru Algensindo.
Kharisma, D. (2015). Peran Pendidikan Politik Terhadap Partisipasi Politik Pemilih Muda. Politico: Jurnal Ilmu Politik, 1(7), 11–44.
Lim, M. (2013). Many Clicks but Little Sticks: Social Media Activism in Indonesia. Digital Activism in Asia Reader, 127–154.
Lim, M., & Kann, M. E. (2016). Politics: Deliberation, Mobilization, and Networked Practices of Agitation. Democracy: A Reader, 415–423.
Luthfia, S., & Al, R. (2020). Pelaksanaan Program Rumah Pintar Pemilu Sebagai Sarana Pendidikan Pemilih (Studi Pada Rumah Pintar Pemilu di KPU Kota Pariaman). Journal of Civic Education, 3(1).
Muhammad, H. A., Nopyandri, N., & Babas, U. (2020). Sosialisasi Pendidikan Politik untuk Siswa Sekolah Pinggiran Kota Jambi dalam Menghadapi Pilkada Serentak Provinsi Jambi Tahun 2020. Rambideun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 19.
Nazir, M. (2014). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nur Wardhani, P. S. (2018). Partisipasi Politik Pemilih Pemula dalam Pemilihan Umum. Jupiis: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 10(1), 57.
Prayudi, P. (2018). Partisipasi Politik Masyarakat dalam Kebijakan Pengelolaan Sumber Daya Alam (Studi tentang Konsultasi Publik Masalah Pertambangan di Provinsi Bangka-Belitung dan Provinsi Kalimantan Timur). Jurnal Politica Dinamika Masalah Politik Dalam Negeri Dan Hubungan Internasional, 7(1).
Putra, B. K. (2022). Kontribusi Negara dan Masyarakat dalam Proses Demokratisasi di Indonesia. Jurnal Ilmiah Publika, 10(1), 53–64. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33603/publika.v10i1.7091
Putra, B. K., Dewi, R. M., Fadilah, Y. H., & Roziqin, A. (2021). REFORMASI BIROKRASI DALAM PELAYANAN PUBLIK MELALUI MOBILE JKN DI KOTA MALANG. Jurnal Ilmiah Publika, 9(1), 1–13. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33603/publika.v9i1.5325
Putra, B. K., & Dhanuarta, C. B. (2021). Transformation of Public Services Through Electronic-Based Government System in Malang City. International Journal of Education, Information Technology and Others (IJEIT), 4(3), 452–459. https://doi.org/10.5281/zenodo.5205295
Putra, B. K., & Hadi, K. (2022). State and Community Participation in the Democratization Process in Indonesia. International Journal of Education, Information Technology, and Others (IJEIT), 5(5), 28–40. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7414335
Putra, B. K., & Hijri, Y. S. (2022). Participation of the State and Civil Society in the Democracy System in Indonesia. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(24), 235–247. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7486365
Putra, B. K., & Salahudin, S. (2022). Analysis of Challenges and Potential of the Village Economy Towards Competitive Village Development. Publik (Jurnal Ilmu Administrasi), 11(1), 45–61. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.31314/pjia.11.1.45-60.2022
Putra, B. K., & Sihidi, I. T. (2022). Keterlibatan Negara dan Masyarakat Sipil Dalam Proses Menuju Demokratisasi di Indonesia. Hukum Responsif, 13(2), 69–80. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33603/responsif.v13i2.7360
Ramadhanil, F., Junaidi, V., & Ibrohim, I. (2015). Design Partisipasi Masyarakat Dalam Pemantauan Pemilu. Jakarta: Kemitraan & Perludem.
Sa’adawisna, D., & Putra, B. K. (2022). The Effect of the Establishment of a New Autonomous Region on Electoral District Regulations in the 2024 General Election. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(20), 484–493. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7269113
Sa’adawisna, D., & Putra, B. K. (2023). POLITICAL EDUCATION TO INCREASE BEGINNER VOTER PARTICIPATION IN THE 2019 GENERAL ELECTIONS. Awang Long Law Review, 5(2), 419–431. https://doi.org/https://doi.org/10.56301/awl.v5i2.716
Salsabila, T. A. R., M. Rijal, A., & Andi, M. (2020). Strategi KPU Kota Sukabumi dalam Memberikan Pendidikan Politik Kepada Pemilih Melalui Rumah Pintar Pemilu Tahun 2019. Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara, 7(2).
Sirait, F. E. T. (2020). Ujaran Kebencian, Hoax dan Perilaku Memilih (Studi Kasus pada Pemilihan Presiden 2019 di Indonesia). Jurnal Penelitian Politik, 16(2), 179–190.
Solihah, R., Bainus, A., & Rosyidin, I. (2018). Pentingnya Pengawasan Partisipatif dalam Mengawal Pemilihan Umum yang Demokratis. Jurnal Wacana Politik, 3(1), 14–28.
Suryadi, B. (2007). Sosiologi Politik: Sejarah, Definisi, dan Perkembangan Konsep. Yogyakarta: IRCiSoD.
Susilo, M. E., Afifi, S., & Yustitia, S. (2020). Hoax as a Reflection on the Low Digital Literacy in Indonesia. Revolution, 4(1), 165–174.
Teorell, J. (2006). Political Participation and Three Theories of Democracy: A Research Inventory and Agenda. European Journal of Political Research, 45(5), 787–810.
Utami, P. (2018). Hoax in Modern Politics: The Meaning of Hoax in Indonesian Politics and Democracy. Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, 22(85–97).
Wahidah, N., Isro’ullaili, I., & Putra, B. K. (2023). The School Literacy Movement (GLS) and Student’s Interest in Reading at SDN 3 Suka Makmur. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(7), 559–564. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7826963
Published
2023-09-13
How to Cite
Putra, B., Farhaini, A., Aini, D., Nurjannah, S., Noviana, N., Ussarwan, M., Al Ihsani, M. R., Annisa, I., Hipzi, A., & Isnaeni, I. (2023). Voter Education: Strategy to Increase Voter Participation in Using Their Voting Rights. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(18), 857-877. https://doi.org/10.5281/zenodo.8339594
Section
Full Articles
