Analisis Penerapan Multimedia Interaktif di Kelas 5 SDN Karundang 1
Abstract
This research was purposed to analyze the application of interactive multimedia in grade 5 at SDN Karundang 1. This research uses a qualitative approach with naturalistic research methods. The subject in this study are students in the fifth grade. The technique used to conduct this research is observation and documentation. The results of this study show that the use of interactive multimedia in learning activities can improve the activity of students because the media contains interesting appearances such as animations and games. So it can be concluded that the application of interactive multimedia in class 5 at SDN Karundang 1 can increase the activity during learning activities.
References
Anggito, dkk. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak.
Arsyad, Azhar. (2015). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Kresnadi, Heri & Pranata, R. (2020). Analisis Penggunaan Bahan Ajar Multimedia Interaktif Dengan Model Daring Pada Pembelajaran Tematik Di SD Islam Al-Azhar 21 Pontianak. Jurnal BELAINDIKA, 02(03), 1-6.
Kumalasani, M. P. (2018). Kepraktisan penggunaan multimedia interaktif pada pembelajaran tematik kelas IV SD. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar, 2(1A), 1-11.
Lestari, N. A. (2020). Analisis penggunaan multimedia interaktif ispring suite 8 dan macromedia flash pada pembelajaran biologi di SMA (Doctoral dissertation, FKIP UNPAS).
Manurung, P. (2020). Multimedia Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid 19. Al-Fikru: Jurnal Ilmiah, 14(1).
Permadi, A., & Muhajir. (2015). Faktor Pendukung Dan Penghambat Media Pembelajaran Seni Budaya di SMPN 1 Tegalsari Banyuwangi. Jurnal Pendidikan Seni Rupa, 3(2), 203-210.
Permendikbud No. 22 Tahun 2016
Saepuloh., & Ni’mah. (2018). Analisis Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika. Jurnal pendidikan matematika, 1(1), 47-54.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Tambunan, M. A., & Siagian, P. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website (Google Sites) Pada Materi Fungsi di SMA Negeri 15 Medan. Humantech Jurnal Ilmiah Multi Disiplin Indonesia, 2(10).
