Alih Kode dan Campur Kode Dalam Interaksi Sosial Penjual dan Pembeli di Pasar Johar Karawang Serta Rekomendasinya Sebagai Handout Teks Negosiasi Kelas X
Abstract
The mixing of two or more languages in communication in everyday life to facilitate what is conveyed. This is what causes code switching and code mixing in language. Code-switching is the transition of one language to another, while code-mixing is the use of a language in which there are elements of another language. This research describes the forms and factors that cause code-switching and code-mixing in the social interaction of sellers and buyers at Johar Market in Karawang, and its recommendation as a handout for class X negotiation text. This research uses qualitative method. The data source used in this research is through social interaction between sellers and buyers in Johar Market, Karawang. Data collection techniques in this study used observation techniques, recording techniques, listening and recording techniques. Internal code switching and external code switching were found. Factors causing code switching, namely speaker factors, interlocutor factors, and factors that generate a sense of humor. The form of code mix is word form, phrase form, clause form, and word repetition form. The factors that cause code mixing are role factors and the desire to explain. Code-switching and code-mixing in social interactions at Johar Market in Karawang occur because sellers and buyers want to build closeness and fulfill each other's goals.
References
Abdurrahman. (2008). Sosiolinguistik: Teori, Peran, dan Fungsinya terhadap Kajian Bahasa. Jurnal Lingua. Universitas Islam Negeri (UIN) Malang.
Abdussamad, Z. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Syakir Media Press.
Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Chaer, A., & Agustina, L. (2014). Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Darmayanti, Y. (2021). Alih Kode dalam Tuturan Penjual dan Pembeli di Pasar Pusat Jalan Hos Cokroaminoto Kelurahan Sukaramai Kota Pekanbaru. Skripsi. Universitas Islam Riau Pekanbaru.
Faizah, S. N. (2017). Hakikat Belajar dan Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Volume 1 Nomor 2 .
Fitria, A. L. (2019). Analisis Campur Kode dan Alih Kode Film “Surga Yang Tak Dirindukan Karya Asma Nadia oleh Hanung Bramantyo” Hubungannya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. IKIP PGRI Bojonegoro.
Hasanah, U. H. (2021). Alih Kode dan Campur Kode pada Film Mekah I’m Coming serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Mendemostrasikan Naskah Drama kelas XI SMA/MA. Skripsi. Universitas Islam Sultan Agung.
Hasibuan, S. N. (2019). Alih Kode dan Campur Kode Bahasa Pedagang Pasar Tradisional di Langkimat. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Medan.
Kosasih. (2014). Jenis-Jenis Teks Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK. Bandung: Yrama Widya.
Kosasih. (2021). Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Malabar, S. (2015). Sosiolinguistik. Gorontalo: Ideas Publishing.
Munandar, A. (2018). Alih Kode dan Campur Kode dalam Interaksi Masyarakat Terminal Mallengkeri Kota Makassar. Artikel. Universitas Negeri Makassar.
Noermanzah. (2919). Bahasa Sebagai Alat Komunikasi, Citra, Pikiran, dan Kepribadian. Jurnal Universitas Bengkulu, 306-319.
Prayogo, W., Roysa, M., & Widianto, E. (2020). Alih Kode dan Campur Kode dalam Interaksi Jual Beli di Pasar Tradisional Prawoto Sukolilo Pati. ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 1-12.
Pribadi, N. R. (2020). Kajian Sosiolinguistik: Alih Kode dan Campur Kode dalam Video Youtube Gita Savitri Devi. Jurnal Universitas Sebelas Maret.
Putri, A. R. (2022). Alih Kode dan Campur Kode dalam Interaksi pedagang dan pembeli di Pasar Panorama Kota Bengkulu. Skripsi. Universitas Islam Negeri Fatmawati Bengkulu.
Ramadhan, F. (2020). Kajian Sosiolinguistik. Jurnal. Universitas Sebelas Maret.
Setiawan, A. (2017). Belajar dan Pembelajaran. Sidoharjo: Uwais Inspirasi Indonesia.
Sidiq, U. d. (2019). Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan. Ponorogo: CV. Nata Karya.
Sudariyanto. (2021). Mehamai Interaksi Sosial. Semarang: Mutiara Aksara.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Suwito. (1983). Pengantar Awal Sosiolinguistik, Teori dan Problema. Surakarta: Henary Ofset Solo.
Tarigan, H. G. (2008). Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: ANGKASA Bandung.
Tarigan, H. G. (2021). Menyimak: Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.