[1]
Muhammad, H. 2021. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Pada Materi Persamaan Linear Dua Variabel Pada Siswa Kelas X SMA Al-Khasanah Tidore Kepulauan. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 7, 8 (Dec. 2021), 65-74. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.5746181.