Ismail, S. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Bunyi. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 8, 3 (Mar. 2022), 276-287. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.6466586.