Muhammad, H. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Himpuan Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Kota Tidore Kepulauan. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 8, 8 (Jun. 2022), 172-185. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.6618401.