Muhtar, Y., Madjid, I. and Taher, D. 2020. Penerapan Model Pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA-7 di SMA Negeri 2 Kota Ternate. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 6, 2 (Apr. 2020), 222-227. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.6988753.