[1]
Diana, E. and Anugraheni, I. 2022. Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Inquiry Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 8, 16 (Sep. 2022), 612-621. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7095139.