[1]
Nurdin, N., Purwosusanto, H. and Djuhartono, T. 2022. Persepsi Siswa Atas Lingkungan Belajar dan Kesiapan Belajar Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 8, 16 (Sep. 2022), 689-698. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7124413.