[1]
Mahardika, I.K., Izza, N., Dharmawan, W. and Nisa, A. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Praktikum Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII Pada Pembelajaran IPA di SMP Negeri 9 Jember. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 8, 24 (Dec. 2022), 393-399. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7494501.