[1]
Mongdong, R. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Kegiatan Ekonomi Pada Siswa Kelas V SD. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 8, 12 (Aug. 2022), 630-637. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.8000517.