[1]
Hidayati, N., Sunardin, S. and Magdalena, I. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas 4 SD Negeri Doyong 4 Kota Tangerang. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 9, 21 (Nov. 2023), 507-517. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.10081023.