Sabrina, L. and Rahayu, E. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Struktur Fabel Oleh Siswa Kelas VII SMP Pab 2 Helvetia Tahun Pembelajaran 2023/2024. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 10, 24.2 (Dec. 2024), 733-743.