Hasan, S. (2024). Keterampilan Literasi Sains Peserta Didik Dalam Pembelajaran Fisika Pada Materi Kinematika Gerak Lurus Dengan Model Pembelajaran Reading, Question And Answering (RQA). Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(13), 850-855. https://doi.org/10.5281/zenodo.13133201