Ijtihad, F., Purbasari, I., & Noorwahyuni, L. (2025). Optimalisasi Model Student Team Achievment Division (STAD) melalui Teknik Peer Tutoring untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Terhadap Peserta Didik Kelas 3 Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 11(12.B), 99-108. Retrieved from https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/11850