Fikriana, F., Sarwendah, T., & Prasasti, A. (2026). Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Disleksia melalui Pembelajaran Multisensori di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 12(1.A), 205-213. Retrieved from https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/13661