Aisyah, W., Marsofiyati, M., & Maulida, E. (2026). Pengaruh Self-Regulated Learning dan Penggunaan Generative AI terhadap Kemampuan Berpikir Kritis. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 12(4.B), 257-270. Retrieved from https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/14010