Nur, I., & Sari, D. (2022). Penalaran Proporsional Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Missing Value dan Comparison Berdasarkan Gaya Kognitif Sistematis. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(21), 467-482. https://doi.org/10.5281/zenodo.7302157