Moningka, M., Rorimpandey, W. H., & Tumurang, H. J. (2024). Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Inpres Kayawu. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(8), 1108-1117. https://doi.org/10.5281/zenodo.11172406