Mongdong, R. (2021). Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD GMIM II Taratara Kota Tomohon. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(5), 320-326. https://doi.org/10.5281/zenodo.5546607