ASY’ARI, I.; SOEPENO, B.; PRIHANDONO, T. Penerapan Pendekatan Konstruktivisme dalam Pembelajaran IPAS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, v. 12, n. 6.C, p. 83-92, 24 jun. 2026.