AULIA, N.; RONDLI, W. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, v. 11, n. 2.D, p. 199-205, 28 fev. 2025.