Tinamba, Safri, and La Yusran Kalamu. 2021. “Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Model Contekstual Teaching And Learning”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 7 (8), 44-54. https://doi.org/10.5281/zenodo.5746172.