Haryanto, Haryanto, Abdul Salam, and Ruslan Gani. 2022. “Tingkat Pemahaman Guru PJOK Terhdap Pembelajaran Blended Learning Pada Tingkat SMA/SMK Se-Kecamatan Setu”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8 (10), 196-201. https://doi.org/10.5281/zenodo.6791822.