Danil, M. 2021. “Pengaruh Model Problem Based Learning Di Kalangan Siswa Berkemampuan Akademik Berbeda Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Biologi”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 7 (5), 392-401. https://doi.org/10.5281/zenodo.7430505.