Mandey, Steven. 2022. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8 (21), 723-27. https://doi.org/10.5281/zenodo.7780156.