Sarah, Ririn Amaliah, and Neviyarni S. 2020. “Perkembangan Siswa Berkebutuhan Khusus Dan Siswa Yang Tidak Biasa Serta Implikasinya Dalam Proses Belajar Dan Pembelajaran”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 6 (4), 938-45. https://doi.org/10.5281/zenodo.4316065.