Hidayati, Nurul, Sunardin Sunardin, and Ina Magdalena. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas 4 SD Negeri Doyong 4 Kota Tangerang”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 9 (21), 507-17. https://doi.org/10.5281/zenodo.10081023.