Parongko, Monica, Agnes Goni, and Mozes Legi. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V Sdn Inpres 12/79 Girian Bawah”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 10 (9), 981-89. https://doi.org/10.5281/zenodo.12455502.