Muhammad, H. (2021) “Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Pada Materi Persamaan Linear Dua Variabel Pada Siswa Kelas X SMA Al-Khasanah Tidore Kepulauan”, Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(8), pp. 65-74. doi: 10.5281/zenodo.5746181.