Ijtihad, F., Purbasari, I. and Noorwahyuni, L. (2025) “Optimalisasi Model Student Team Achievment Division (STAD) melalui Teknik Peer Tutoring untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Terhadap Peserta Didik Kelas 3 Sekolah Dasar”, Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 11(12.B), pp. 99-108. Available at: https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/11850 (Accessed: 18April2026).