Muhammad, H. (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Himpuan Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Kota Tidore Kepulauan”, Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(8), pp. 172-185. doi: 10.5281/zenodo.6618401.