Hasan, S. (2023) “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Ternate”, Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(9), pp. 783-787. doi: 10.5281/zenodo.8176487.