Ismah, I., Haryadi, R. and Antarnusa, G. (2024) “Implementasi Modul Berbasis Socio-Scientific Issues (MOSSI) pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa”, Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(24.2), pp. 585-592. Available at: https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/9310 (Accessed: 28April2026).