Y. Muhtar, I. Madjid, and D. Taher, “Penerapan Model Pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA-7 di SMA Negeri 2 Kota Ternate”, jiwp, vol. 6, no. 2, pp. 222-227, Apr. 2020.