Siadah, K., V. Tobing, and S. Isman. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terintegrasi STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreativitas Siswa SMAN 1 Pademawu”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, Vol. 10, no. 23, Dec. 2024, pp. 883-97, doi:10.5281/zenodo.14586364.