Bekata, H., T. Y. Daik, N. Fanpada, Y. Mata, and A. Oualeng. “Pengaruh Teknik Preview, Question, Read, Summarize, Test (PQRST) Dan Kemampuan Literasi Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kurikulum Pembelajaran”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, Vol. 11, no. 2.D, Feb. 2025, pp. 42-55, https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/11451.