Mirzachaerulsyah, E., D. ., and M. Ulfah. “Pengaruh Penggunaan Metode Questions Student Have Berbasis Critical Pedagogy Dalam Pembelajaran Sejarah Terhadap Kemampuan Berpikir Historis Siswa”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, Vol. 9, no. 14, July 2023, pp. 256-64, doi:10.5281/zenodo.8173410.