Hidayati, N., S. Sunardin, and I. Magdalena. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas 4 SD Negeri Doyong 4 Kota Tangerang”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, Vol. 9, no. 21, Nov. 2023, pp. 507-1, doi:10.5281/zenodo.10081023.