Khoirunisa, K., S. Sobri, and A. Senjaya. “Pengaruh Metode Cooperative Integrated Reading and Composition Dan Estafet Writing Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas XI SMAN 2 Kota Serang”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, Vol. 10, no. 24.2, Dec. 2024, pp. 710-25, https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/9277.