Mandey, Steven. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8, no. 21 (November 30, 2022): 723-727. Accessed June 16, 2026. https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/4041.