Mongdong, Romi. “Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Kegiatan Ekonomi Pada Siswa Kelas V SD”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8, no. 12 (August 26, 2022): 630-637. Accessed July 17, 2026. https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/4517.