Pradhana, Anugrah, Noviana Rahmawati, and Akhmad Khakim. “Penerapan Model Project Based Learning (PBL) Berbantuan Alat Peraga Manipulatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Ruas Garis Bangun Datar Pada Siswa Kelas II Sd Supriyadi”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 10, no. 23 (December 31, 2024): 1314-1320. Accessed April 19, 2026. https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/9337.