Hartini S, Hartati S, Purnamasari H. Pengaruh Model Pembelajaran Self Organized Learning Environment Terhadap Keaktifan dan Literasi Membaca Bahasa Inggris Siswa Kelas VII. jiwp [Internet]. 12Dec.2024 [cited 19Apr.2026];10(23):908-17. Available from: https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/10819